LYDIE Český Těšín, raná péče

Cílová skupina uživatelů

Raná péče Lydie je určena rodinám s dítětem do 7 let:

• které má tělesné, mentální, kombinované postižení nebo autismus (rovněž v kombinaci se smyslovým postižením, pokud není pro jeho vývoj určující)
• jehož vývoj je ohrožen v důsledku nepříznivé zdravotní situace (předčasný porod, nízká porodní váha, dlouhodobá nemoc dítěte)

Důvody pro neposkytnutí služby

Službu rané péče neposkytujeme rodinám s dítětem, pokud je dítě starší 7 let nebo u dítěte převládá:

• zrakové postižení
• sluchové postižení
• poruchy řečí a výslovnosti
• duševní onemocnění (neurotické, emoční, deprese)
• kombinace výše uvedených postižení

Dále neposkytujeme službu, když:

• je naplněná kapacita
• zájemce žádá o službu, kterou neposkytujeme (doporučíme vhodnou službu)

Cíle služby

Hlavním cílem Rané péče Lydie je podporovat rodinu při zvládání náročné životní situace a společně hledat cesty ke zdravému vývoji dítěte s postižením.

Dílčí cíle

• Zvýšit vývojovou úroveň dítěte v oblastech, které jsou ohroženy s ohledem na jeho specifické potřeby.
• Podpořit rodinu při využívání běžně dostupných služeb a vést ji k postupnému začlenění do přirozeného sociálního prostředí.
• Vést rodinu k využití vlastních schopností a dovedností, aby nedošlo k závislosti na službě.
• Informovat veřejnost o službě raná péče a o problematice dětí se zdravotním postižením.

Základní činnosti

Výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti

• zhodnocení schopností a možností dítěte a rodiny, zjišťování potřeb dítěte a rodiny
• specializované poradenství rodičům a dalším blízkým osobám (speciálně-pedagogické)
• nabídka programů a technik podporujících vývoj dítěte (zapůjčení pomůcek a hraček, zprostředkování rehabilitace)
• instrukce při nácviku a upevňování dovedností dítěte (rozvoj kognitivních, senzorických, motorických a sociálních schopností, zprostředkování poradenství s logopedem, rehabilitačním lékařem či psychologem - zdarma)
• podpora a posilování rodičovských kompetencí (vědomostí, dovedností atd.)
• vzdělávání rodičů (např. individuální či skupinové, semináře, zapůjčení literatury atd.)
• upevňování a nácvik dovedností rodičů nebo jiných pečujících osob

Zprostředkování kontaktu se společenským prostředím

• obnovení a upevnění vztahu s rodinou
• pomoc a podpora při dalších aktivitách podporujících sociální začleňování (informace o možnostech trávení volného času)
• pomoc a podpora při využívání běžně dostupných služeb a informačních zdrojů (kontakt na odborníky, podpora při výběru vhodného předškolního a školního zařízení

Sociálně terapeutické činnosti

• psychosociální podpora formou naslouchání
• podpora výměny zkušeností
• zprostředkování či pořádání setkání a pobytových kurzů pro rodiny

Pomoc při uplatňování práv, oprávněných zájmů a při obstarávání osobních záležitostí

• pomoc při komunikaci, nácvik dotazování a komunikačních dovedností, podpora svépomocných aktivit rodičů
• doprovázení při vyřizování žádostí, na jednání a vyšetření dítěte (pomoc při jednání s úřady)

Základní sociální poradenství

• pomoc při vyřízení příspěvku na péči, jiných sociálních dávek, aktuální informace o sociálních službách, návazných službách apod.

Fakultativní činnosti

• zprostředkování rehabilitace i rehabilitačního poradenství (placená služba)

Zásady poskytování sociální služby

• Zásada důstojností – respektujeme individualitu každého dítěte, jak rovněž sociální a výchovné zvláštnosti každé rodiny.
• Zásada individuálního přístupu – uplatňujeme individuální přístup ke každému uživateli podle jeho potřeb, přizpůsobujeme se požadavkům a potřebám každé rodiny.
• Zásada práva volby – rodina se sama rozhoduje pro přijetí čí nepřijetí nabízených činností, rozhoduje o využití pomoci pracovníka, pracovník pouze motivuje uživatele, ale respektuje jeho rozhodnutí.
• Zásada partnerství – při poskytování služeb rané péče je rodina vždy rovnocenným členem týmu, respektujeme její práva, důstojnost a svobodné rozhodnutí.
• Zásada přirozenosti prostředí – převážná část služeb je poskytována v rodinném prostředí, rodina má možnost využít rovněž prostor střediska Lydie pro setkání s poradcem.
• Zásada respektování soukromí rodiny – pracovník dbá na to, aby při návštěvě domácího prostředí uživatele nedošlo k narušení soukromí rodiny.
• Zásada kontinuity péče – spolupráce s návaznými službami, s odborníky.